形势与政策教育读本

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形势与政策教育读本

中共广西壮族自治区高等学校工作委员会,广西壮族自治区教育厅编写, 李继兵主编, 中共广西壮族自治区高校工作委员会, 广西壮族自治区教育厅编写, 李继兵, 广西壮族自治区教育厅, Guang xi zhuang zu zi zhi qu jiao yu ting, 中共广西壮族自治区高等学校工作委员会, 林凤鸣主编, 中共广西壮族自治区高校工委, 广西壮族自治区教育厅编写, 林凤鸣, 中共广西壮族自治区高校工委, 广西壮族自治区教育厅
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1 (p1): 上篇 党的十六大专题
1 (p2): 一、新世纪继往开来的盛会
1 (p3): (一)全面认识党的十六大召开的伟大意义与历史地位
4 (p4): (二)认真学习十六大报告,深入贯彻十六大精神
7 (p5): 二、过去五年的工作与十三年的基本经验
7 (p6): (一)如何看待五年来的成就
10 (p7): (二)如何认识工作中存在的困难和问题
13 (p8): (三)十条基本经验——治党治国的成功方略
16 (p9): 三、全面贯彻“三个代表”重要思想
16 (p10): (一)“三个代表”重要思想的历史地位
19 (p11): (二)贯彻“三个代表”重要思想要坚持“四个必须”
22 (p12): (三)全面贯彻“三个代表”重要思想的根本要求
25 (p13): 四、全面建设小康社会的奋斗目标
25 (p14): (一)如何理解人民生活水平总体达到小康水平
27 (p15): (二)正确认识全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
30 (p16): (三)全面建设小康社会的目标
32 (p17): 五、经济建设和经济体制改革
32 (p18): (一)本世纪头二十年我国经济建设和改革的主要任务
35 (p19): (二)我国今后经济建设和改革的基本思路
41 (p20): 六、政治建设和政治体制改革
41 (p21): (一)如何理解发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明是全面建设小康社会的重要目标
43 (p22): (二)发展社会主义民主政治的根本任务
47 (p23): (三)政治建设和政治体制改革的主要工作
51 (p24): 七、文化建设和文化体制改革
51 (p25): (一)全面建设小康社会为什么必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明
53 (p26): (二)文化建设和文化体制改革的工作任务
56 (p27): (三)大力推进教育创新
57 (p28): 八、国防和军队建设
57 (p29): (一)加强国防和军队建设是全面建设小康社会的重要保障
58 (p30): (二)国防和军队建设的主要工作
62 (p31): 九、“一国两制”和实现祖国的完全统一
62 (p32): (一)正确认识实现祖国完全统一的基本方针
64 (p33): (二)为什么“一国两制”是两岸统一的最佳方式
67 (p34): 十、国际形势与对外工作
67 (p35): (一)国际形势与我国全方位外交的新格局
68 (p36): (二)我们在推进世界和平与发展中的主张
72 (p37): 十一、加强和改进党的建设
72 (p38): (一)全面加强和改进党的建设的必要性
73 (p39): (二)加强和改进党的建设必须做到四个“一定”
75 (p40): (三)认真学习《中国共产党章程(修正案)》,坚决执行党章
77 (p41): 下篇 形势与政策教育专题
77 (p42): 一、经济形势与经济运行的热点问题
77 (p43): (一)国内外经济总体形势
78 (p44): (二)我国经济运行中的几个热点问题
84 (p45): 二、当前我国的就业形势及对策
84 (p46): (一)就业形势的基本态势
85 (p47): (二)当前毕业生就业中表现出的一些特点
85 (p48): (三)就业应对之策
87 (p49): 三、教育业面对WTO的挑战与对策
87 (p50): (一)WTO与中国教育业
88 (p51): (二)我国教育业面临的挑战
90 (p52): (三)我国教育业应对WTO挑战的对策
93 (p53): 四、美伊矛盾与发展趋势
93 (p54): (一)美国与伊拉克的矛盾
95 (p55): (二)美伊矛盾的发展趋势
97 (p56): 五、关于同邪教“法轮功”组织斗争的几个问题
97 (p57): (一)李洪志及其歪理邪说
99 (p58): (二)提高认识,铲除“法轮功”组织的根源
101 (p59): (三)统一思想,认清危害,坚决取缔“法轮功”组织,维护社会稳定 本书分上下两篇, 着重探讨了国内目前所处的各种形势和我国现行的一些基本国策, 以及当前国际形势与我国的外交政策等内容
Έτος:
2007
Έκδοση:
2007
Εκδότης:
桂林:广西师范大学出版社
Γλώσσα:
Chinese
ISBN 10:
7563337598
ISBN 13:
9787563337590
Αρχείο:
PDF, 6.60 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 2007
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